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学霸伪学霸和学渣都在补课 为什么效果截然不同?真正的学霸补课比例并不高,且多是某门学科阶段性或者是拓展性的行为,而不是依靠补课,补课对于学霸而言,是可选项而不是必选项。 学霸补课两大因素,一是某门学科出现短暂的知识点理解不足,但不是听不懂,而是现学的知识点还不能进入之前的学习体系,需要一点的点拨,但主要还是依...

学霸培优只是辅助 学渣才是培优主力学霸越来越多,低年级阶段尤其如此。 培优的两大核心体现,一是提前学习,二是拓展学习,对于真正聪慧的孩子,正常教学秩序满足不了其学习力的深度和广度要求,培优可以让其潜力更为明显的释放。 对于真正聪慧的孩子,二年级就拥有五年级的学习能力,提前学习四年级的知识点,不仅不觉...

高中学霸必须初中学霸? 三类孩子并不如此!和对于知识点的融会贯通,与提升学习能力相比,提升分数显得更为简单。 正常的教学方式是以知识点学习为核心,成绩只是学习熟练度的一种体... 这部分孩子在初中往往同样体现不出学霸属性,首先初中真正体现理科思维的只有数学,其次即使是数学,聪慧孩子的自主思维答题的效果,往往比...