为什么要学习英语的英文_为什么要学习英语的英文

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从携程创始人到光华教授:他为什么坚持英语必须留在高考主科?  梁建章不是那种坐在讲台后念PPT的教授。他创立携程时才27岁,复旦少年班出身,21岁拿美国硕士,后来回北大当教授,还敢公开建议“取消中考”。可当有人喊“把英语踢出高考”,他直接摇头:“这不是减负,是制造新不公平。”   为啥?他说得实在:你家孩子...

老伴半夜偷学英语,我偷看手机后气炸:她竟背着我跟外国老头搞暧昧!老伴突然学起英语,这事儿搁谁家不觉得蹊跷?六十多岁的人了,年轻时连ABC都认不全,如今却捧着手机念念有词,从“hello”到“how are you”,那股认真劲儿比当年追我时还足。我问她学这干啥,她眼神躲闪,说是想出国看闺女,怕到了那边连厕所都找不着。我心里犯嘀咕,闺女在澳洲定居...

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?ω? 大学生托福英语能力调研:超四成大学生考托福不只为留学展现出较好的英语能力基础。新版托福采用1–6分制,4.5分对应《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)B2等级,表明学习者能够理解较复杂文本的主要内容,并能相对独立地在学习、工作及日常场景中进行英语沟通。 从不同英语基础的参与者表现来看,高考英语从110分以下到140分以上的各...

为何感觉聪明的孩子英语难 努力的孩子数学难?其实聪明的孩子,不仅数学学的更好,英语也整体学的更好,只是优势没有数学那么明显。 同样聪明和努力并不是对立存在,聪明的孩子,同样也表... 不要因为孩子数学好英语不好,就总是强调数学重要,英语不重要的观念,各学科的设置都有其原因,大学里的英语比初高中重要性更为明显,而且作...

梨花新知丨AI翻译普及,银龄朋友还用学英语吗?学英语对银龄朋友而言,已经不是为了应试、求职或办某件具体的事,而是一种健康的休闲方式,一种积极的生活选择。工具和学习,不必二选一有人或许担心:既然肯定学英语的好处,是不是就不该用翻译机了?其实不然。工具是工具,学习是学习,两者并不矛盾。出门在外,该用翻译机的时候尽...

≥△≤ 北大教授反对踢出英语高考:不是减负,而是加剧教育不公平  “孩子学了12年英语,最后连点外卖都用不上”——这话听着扎心,但确实戳中不少家长的痛点。补习班一节200块,单词书翻烂三本,高考英语还是卡在90分上不去…于是,“把英语踢出高考”成了朋友圈里最响亮的减负口号。可北大教授梁建章一听,直接摇头:这哪是减负?...

英语真没用?北大梁建章算了一笔账:90%学生不用≠90%人生不需要科研院所招聘时明确要求英语能力;考研复试、公考政审、海外研修资格…英语早不是“加分项”,而是隐形门槛。一个现实是:英语流利的学生,更容易进华为海外部、中科院联合实验室、自贸区跨境金融岗;而放弃英语的,往往连简历初筛都过不了。   更关键的是公平问题。...

为什么数学好往往是全科学霸,但英语却并不是可以通过努力提升英语成绩,英语好的学生,同样的努力却未必能提升数学成绩。 数学学的好更依靠思维力,并不需要过多的时间精力投入,因此可... 英语学科的薄弱仍然限制其上限提升。数学绝对能否上一本,英语则决定能够上211和985。 为什么有比拼思维能力的数理化,还要重点考察英语...

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ˋ０ˊ 偏科现象背后:理科思维与英语学习的错位逻辑可英语却成了他们提升路上的阻碍。 和这类学生形成反差的,是部分理科思维不突出、成绩处于中等偏下的学生,他们的英语成绩往往能给人带来惊喜。 这种理科与英语成绩两极分化的状况,在高中阶段表现得尤为明显。 数理化这类理科和英语的学习逻辑完全不同。数学学习中,思维能力...

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通过英语阅读题上的电话号码,高中生结识果园老板,被鼓励“好好学习...在完成一篇英语阅读时注意到一个电话号码,出于好奇当即就加了过去,发现对方和阅读题中做的工作一样,真的是从事苹果草莓采摘的果园老板。 英语阅读题。受访者提供 六年后,贺同学通过考研到北京读书,偶然间再次翻到果园老板曾鼓励他“好好学习考到北京来”的社交平台记录,“...