什么叫中国特色社会主义理论体系

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数字时代生物多样性保护的法治根基【析理论道】作者:王中庆(山西省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员、山西大学法学院副教授)“万物各得其和以生,各得其养以成。”我国生态禀赋独特,特有物种丰富,种质基因丰沛,在全球生物多样性保护格局中占据重要战略地位。落实《昆明—蒙特利尔全球生物多样性框...

第十一届马克思主义当代中国史理论论坛召开会议由中国社会科学院当代中国研究所新中国历史经验研究中心、当代中国研究所理论研究室承办。 论坛主题为“新时代历史发展与新中国史‘三大体系’建设”。与会学者认为,研究新时代历史发展,是为了更好地服务当代实践,为新时代中国特色社会主义事业发展提供历史启迪。

＋０＋ 齐鲁医药学院在第四届全省学校思想政治理论课教学大赛中获特等奖近日,山东省教育厅公布第四届全省学校思想政治理论课教学大赛获奖名单,齐鲁医药学院马克思主义学院冯婧怡老师获得思想道德与法治(本科)组特等奖,许良老师获得毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(本科)、中国近现代史纲要组一等奖,学校成功斩获该项赛事特等奖,取得历...

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(＊?↓˙＊) 数字人开口、“云逛”展馆 重庆三校联动同上“大思政课”开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》联合授课。三校2024级学生同步参与,在场景体验中探寻初心,感悟真理。 课堂现场。重庆师范大学供图 课堂从一份跨越时空的问候开始。屏幕上,重庆师范大学首任校长邓垦以“数字人”形象出现,追忆兄长邓小平“让大家都能过上...

东湖有理|破除“内陆意识”,摆脱被动等待的地理决定论最大的“内陆”不在山川之间,而在思想深处破除“内陆意识”,摆脱被动等待的地理决定论苏 娜 湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心省社科院分中心研究员湖北省“一带一路”研究院执行院长支点品牌研究院智库专家“十五五”时期是全面建设社会主义现代化国家的关键五年...

全国劳动模范杨建华走进沈阳建筑大学思政课堂 寄语青年学生“不负...6月9日,沈阳建筑大学的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称“概论课”)课堂迎来了一位特殊的“老师”——全国劳动模范、国务院特殊津贴获得者、国家科技进步二等奖获得者、沈鼓集团首席技师杨建华。他带着满身的“工匠气息”和解决“卡脖子”技术难题的...

投资于物和投资于人紧密结合 扩大有效需求【观察与思考】作者:简新华、聂长飞(分别为江西省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员、南昌大学经济管理学院特聘教授,南昌大学经济管理学院副教授)有效需求不足是经济下行压力加大的主要原因之一,保持必要的经济增长速度,必须切实扩大有效需求、减轻经济下行的压...

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∪▽∪ 新突破!安徽第二医学院李先进博士获教育部人文社科专项课题立项近日,教育部社科司公布了2025年度人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)立项名单,安徽第二医学院马克思主义学院李先进博士主持申报的课题《新质生产力与高质量发展的互动机制研究》成功获批。据悉,本年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特...

片区统筹兴产业 城乡协同促振兴【为推进中国式现代化凝聚磅礴力量】 作者:巴 莹(辽宁省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员) “十五五”规划纲要明确提出“分类有序、片区化推进乡村振兴”,这是立足我国城乡发展阶段变化、着眼破解区域发展不平衡问题作出的重要部署。通过打破以单一行政村为单元的传...

˙ω˙ 贵州工商职业大学教师荣获第四届全国高校思政课教学展示活动二等奖近日,教育部正式公布第四届全国高校思想政治理论课教学展示活动评选结果,贵州工商职业大学马克思主义学院教师范慧敏荣获《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高职高专组全国二等奖。这一成绩实现了学校国家级思政课教学赛事的历史性突破,范慧敏老师也成为近三届...